为促进学院教学工作发展，提高学院教学质量，提升青年教师教学能力，动力学院分别于2023年9月20日下午和2023年10月19日下午在动力楼204会议室，邀请机电工程学院史冬岩教授分享2024版本科培养方案建设及教学大纲撰写经验；邀请工程训练中心周莹副教授分享教学竞赛参赛经验。

为配合学院2024版本科生培养方案修订工作，提升青年教师梳理撰写课程教学大纲技能水平，史冬岩教授为学院青年教师讲授了本科生培养方案修订建设及教学大纲编写的相关经验。讲座重点包括新版方案修订的历程、课程大纲撰写特点及注意事项、课程思政建设、新工科、毕业指标点及支撑矩阵等方面内容。其中详细讲述了前期调研、论证、制定修订计划、课程体系设计、课程标准制定等环节的重点工作及注意事项。

通过本次讲座，青年教师们对2024版本科生培养方案修订建设及教学大纲编写有了更深入的理解，为新一轮人才培养方案的修订工作提供了有益的指导和借鉴。同时激发了青年教师们对课程思政建设、新工科建设等热点问题的思考，拓宽了视野，丰富了教学思想。

为了激发学院年青教师参与各类教学竞赛的热情和提高青年教师的参赛能力及水平，周莹副教授为学院青年教师介绍了自己的参赛经验，从比赛流程、主题、目标、申报书撰写、课程实录、教学创新报告方面对比赛情况进行了详细的讲解。

随后，学院教师与周老师进行了深入交流，交流中对比赛ppt的制作有了更多的新想法，增强了后续的比赛准备。通过周莹老师的分享，教师们对参赛的流程和注意事项有了更深入的认识，对学院教师参与省级和国家级等比赛提拱了很大帮助。